La storia dell’arte in un paese come l’Italia dovrebbe essere considerata una materia strategica, un’altra forma di educazione civica dei futuri cittadini, che gli insegni a comprendere il valore del nostro patrimonio artistico e paesaggistico e l’importanza di tutelarlo.
Per questo chiediamo di introdurre o reintrodurre l’insegnamento della Storia dell’arte in tutti gli istituti superiori di secondo grado, a partire dal primo biennio, per tutti gli indirizzi. Oltre alla musica, chiediamo che vengano attivati insegnamenti e laboratori inerenti le altre discipline artistiche, come il teatro, la danza e il cinema, almeno come attività extracurriculare non obbligatoria, con la possibilità di estenderli, poi, anche a persone con disabilità, soggetti socialmente fragili, come al resto dei cittadini interessati.